1.課間休息時間，我有時看書，有時去操場散步，有時和同學跳皮筋，有時就坐教室休息。

2.第三章從漢字演變的規律入手，通過文字形體間的歷時和共時比較，重點分析了秦簡文字在筆畫、偏旁等方面的形體特點。

3.沉沉的眸子相及了你當時和我說白首如新,傾蓋如故的時候,讓我一剎那間心動的樣。

4.遺忘，幾十年后他們的子孫后代上著歷史課程卻不以為意他們認為那些離他們很遠，歷史只是拿來摻讀的，在后來1世紀過去了，這是的人們徹底遺忘了祖先的叮囑，不可忘記歷史，不可讓歷史重演，同時和平安逸的生活讓人們更加貪婪起來。

5.放學后,我有時直接回家,有時留在學校做作業,有時和同學去打球.

6.只有希特勒才處心積慮地要破壞比利時和荷蘭的中立。

7.浩天,當時和你一戰,至今記憶猶新,你年紀輕輕,已經是一幫之主,在道上崛起之快,無出其右,真是可喜可賀啊。

8.放學后,我有時直接回家,有時留在學校做作業,有時和同學去打球.

9.元旦節，假期近，祝你玩得舒心，吃得開心、想起頂心，忘記傷心，收到我祝福頓時和我心心相印！

10.想到她穿的是旗袍,兩眼微瞇的朝后望去,在看到及膝的緊身皮褲時和那雙不懷好意的美目時,葉凡有種被人耍了的趕腳。