1.一條幽徑，曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾，潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼;一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

2.弘一法師李叔同在臨終之際將各種人生況味和生命體驗(yàn)化為這簡(jiǎn)靜而有力的四個(gè)字：悲欣交集。寥寥四字，玄機(jī)、意象、奧秘?zé)o窮。可是那玄機(jī)、意象又化為音符、畫(huà)面，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落到你我面前，是尋常人世的一支悲喜之歌。

3.你一手提拔小黃做事,他竟在老王面前攻擊你,這種人真是狼心狗肺。

4., 只有在落魄時(shí)才懂，愿拉你一把的人何其少。只有在最窮時(shí)才懂，再好的感情也難敵現(xiàn)實(shí)，人不貪錢(qián)卻都怕吃苦。只有在漫長(zhǎng)生活里才懂，浪漫易忍耐難，人人能愛(ài)你卻少人愿忍你。所以，這世上最要珍惜的是這三種人：雪中送炭的朋友、愿陪你走過(guò)貧苦的女人、樣樣都忍你的男人。

5.我們身為教師，要特別審慎地對(duì)待學(xué)生心靈深處萌發(fā)的愛(ài)情問(wèn)題。男女青年萌發(fā)出這種人的最高尚情感，表明他們充滿著旺盛的青春活力。此時(shí)教師的使命是把它引入進(jìn)一步發(fā)展智力和培養(yǎng)品德的軌道。

6.這個(gè)世界上本來(lái)就有種人是什么事都做得出的，不管他是男是女都一樣，你想不通，只因?yàn)槟悴皇沁@種人。

7.九把刀：多少孩子都在鄙視大人的青春里掙扎著成長(zhǎng)，后來(lái)卻成為他們看不起的大人。多年后沾沾自喜看著鏡子，竟還反過(guò)來(lái)感嘆當(dāng)年自己的年少輕狂，連最后一點(diǎn)點(diǎn)失落、后悔都省下來(lái)了。真是太干脆的背叛。現(xiàn)在我們要對(duì)十年后的自己投下一張信任票，絕對(duì)不要成為我們不想成為的那種人。

8.中國(guó)的武術(shù)博大精深，何種人不為之自豪呢？又有哪種去用心去學(xué)習(xí)它呢？中國(guó)的瑰寶將自我毀滅嗎？想到這，我內(nèi)心那份激動(dòng)之情該怎么表達(dá)出來(lái)呢？中國(guó)的武術(shù)將繼續(xù)發(fā)展下去嗎？這一切的一切將成為一個(gè)未知數(shù)。

9.在寒冷中顫抖過(guò)的人倍覺(jué)太陽(yáng)的溫暖，經(jīng)歷過(guò)各種人生煩惱的人，才懂得生命的珍貴。

10.對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生活中必須有，也應(yīng)該有某種人生信仰它偶爾用一句話、一場(chǎng)夢(mèng)、一種表情或一個(gè)事件向我們傳遞一種令人振奮的消息。露西·莫德·蒙哥瑪麗