拼音xí zuò
注音ㄒ一ˊ ㄗㄨㄛˋ
繁體習作
詞性動詞
1.全國愛耳節到了,愿你發揚“耳濡目染”的學習作風,天天和顏如玉“耳鬢廝磨”,相信你的才華大家都“耳聞目睹”!祝你得到的掌聲和稱贊“不絕于耳”!
2.這間教室同時還擺放著孩子們的一些實踐作業,有貼畫、有習作、有硬筆書法,這些作業也讓兩位校長流連忘返。
3.它其實非常簡單。與其憑想像來看事物,學習作如是觀。
4.全國愛耳節到了,愿你發揚“耳濡目染”的學習作風,天天和顏如玉“耳鬢廝磨”,相信你的才華大家都“耳聞目睹”!祝你得到的掌聲和稱贊“不絕于耳”!