1.我前二十年都在竭盡全力讀書，這樣做真的是對的嗎？我的青春就應該是這樣過嗎？

2.不要輕易對人多愁善感，就算你是真的多愁善感。別人可能不能理解你的多愁善感，也沒這個義務和責任。這樣的話，你想的發泄就變成了自取其辱和加深痛苦。

3.教師要有嚴肅認真的教學態度，實事求是的科學精神，循循善誘的教學方法，在潛移默化中感染學生，教育學生，使學生的知識，才智和思想都得到不斷的提高。

4.你可以遠走高飛，你可以稍加防范，但你真的遠走了嗎？

5.見到這情景，不認真的同志也一絲不茍地按要領做了。

6.給夢想一個成真的希望，給自己一個成功的機會，就像歌曲中唱的那樣：就算風雨覆蓋，我也不怕重來。

7.五月的藍天真的很美,那是會讓你偶爾慌神兒,以為自己身在南國的湛藍;五月的陽光真的很暖,那是讓你坐在搖椅上,就可以幸福到老的溫度。

8.望著這個純潔天真的少女，聽著她那毫無矯揉造作的語言，他覺得自己的靈魂也被凈化了，也看到了那條長長的、靜靜的小溪。

9.我真的很介意。那種有如芒刺在背的別扭能夠很輕易地變成咄咄逼人的危機感。

10.樓上已經座無虛席了,看來這的生意真的很好,這時一個網管模樣的人走了過去客氣地說著:“沒地兒了啊,哥幾個。