1.二胡的弦，只有兩根，一根在你心里，一根在我心上，奏一曲，劃破長空。沒有用一根弦就能完成的曲子，所以我倆結合才能彈奏出世間最美的音符！

2.自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而溫文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。

3.例如，她曾經威脅一個女兒說，如果她不能將一首曲子彈得盡善盡美，就燒掉她的毛絨玩具。

4., 這首曲子是由中國交響樂團伴奏的。

5.名家彈奏的曲子，果然不同凡響。

6.這首曲子纓婉動人,在表達對于親人的眷戀感情時,真是曲盡其妙。

7.兒子近幾天非常喜歡吹豎笛，原因就在于音樂老師表揚了他，說他吹一首曲子吹得很好。

8.在上班的煩躁中愛上了鋼琴的清澈甜美，優美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午，聽聽恬靜的曲子，是件非常enjoyable的事情。

9.不知為什么，一直很喜歡“仲夏夜之夢”這首曲子，除了那飄揚的音符深深地吸引我之外，尤其是曲名，給我夢幻而又夢似霧的感覺，特殊而熟悉……好遙遠好遙遠。

10.這首曲子纓婉動人,在表達對于親人的眷戀感情時,真是曲盡其妙。

11.漸漸聽著不對了,因為虞凌燕也是懂琴之人,這首曲子音節流亮,感情熱烈奔放而又深摯纏綿,分明就是那向心愛之人表白的曲子。

12.這首曲子纓婉動人,在表達對于親人的眷戀感情時,真是曲盡其妙。

13.鳥兒唱出婉轉的曲子,與輕風流水應和著。

14., 音樂會上，遲到的一位先生問他的鄰座：“請問，現在臺上演奏的是什么曲子？”鄰座說：“貝多芬的第九交響樂！”先生十分懊喪地說：“唉！真不該來晚，這么會兒功夫，錯過了八個！”。

15.鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。

16.老爸，我給你找來你喜歡聽的那首曲子了，祝老爸開心！每當想起你我就無比得自豪，是你時刻在激勵我不斷奮進。在這個特殊的節日里我祝福你！

17., 例句：這個曲子的鋼琴伴奏樂譜存在嗎？

18., 幾步之外，在中心公園里，孩子們在柴可夫斯基的曲子的伴奏下在沃爾曼夫溜冰場上溜冰，從樹叢的對面還傳來小提琴，鋼琴，銅鈸的聲音。

19.五一到，遠離老板的影子，哼著歡暢小調子；播放喜愛的碟子，唱起開心小曲子；離開憋悶的屋子，踩著快樂小步子；讀著祝福的段子，享享愉悅小日子。祝五一勞動節快樂！

20.這首曲子委婉動人,在表達對于親人的眷戀感情時,真是曲盡其妙。

21.鳥兒唱出婉轉的曲子,與輕風流水應和著。

22.夜，靜悄悄的，城市睡著了。夜在這時創造出了一首獨一無二的曲子，清風畫的五線譜上，星星做的音符跳躍著，樂曲輕柔、舒緩，除了這些，就在也找不到任何活動的東西了。

23.鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。

24.經常聽一支支寂寥的曲子，讓我那孤單的靈魂與影子和你一起舞蹈，精疲力竭，不知所措，卻又心甘情愿。

25.曲子漸漸轉為優美、明快的格調，就像許多線條一樣的流水，和著鳥兒的歡唱蟲子的鳴叫而緩緩流下、圓潤而細膩、讓人陶醉。

26.春風吹過，柔嫩的枝條在風中搖啊搖，隨風飄動。小鳥也飛上了枝頭，嘰嘰喳喳的叫，好像真在演奏一首春天的曲子。

27.從遠處看是清淡的繡球花，它像一團粉紅色毛絨絨的毛線團，有礙像許多蝴蝶聚在一起。翠綠的葉子蔥緑茂盛著，擠擠攘攘的，像一層層小喇叭，神氣的向天空；嘀嘀噠噠；地正吹著歡快的曲子。

28.或許青春就是一首譜不完的曲子。曲子跌宕起伏的，時而憂傷、時而開心。然而，曲子仍然沒有譜完，它一直在無止境的望著前方，無止境的向前延伸，一直在延續著每一個躍動的音符。

29.鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。

30.是什么曲子如此動聽、扣人心弦？它如此的驚人膽魄、凄涼恐怖！空中出現它們的回聲，當它們扯開喉嚨鳴叫時這些聲音就激蕩在崖壁之間，余音裊裊、令人回味無窮。屈遠志

31.大象為我們表演了精彩節目。看，它吹口琴了！它用大鼻子把口琴卷住，通過鼻子呼氣，口琴就響了。啊！它吹的曲子還挺有節奏呢！

32.這個舞蹈講究儀態優雅，舞步輕快，舞感要美。這個舞蹈的伴奏正是“樂圣”貝多芬的月光曲。這首曲子的節奏十分快，所以舞蹈的難度也很大！

33.人在悲傷的時候，不管聽多么歡樂的曲子，都會止不住流淚。

34.他竟然能彈奏出這么不同凡響的曲子，真是出乎我的意料。

35.在上班的煩躁中愛上了鋼琴的清澈甜美，優美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午，聽聽恬靜的曲子，是件非常enjoyable的事情。

36.東元更詫異了,朱由校連曲子名稱都不知道,是怎么聽出連枝共冢的?“果然是《梁祝》,纏綿悱惻,舍《梁祝》其誰?”。

37.春風吹過，柔嫩的枝條在風中搖啊搖，隨風飄動。小鳥也飛上了枝頭，嘰嘰喳喳的叫，好像真在演奏一首春天的曲子。

38.這首曲子纓婉動人,在表達對于親人的眷戀感情時,真是曲盡其妙。

39.五一到，哼著歡暢小調子，唱起開心小曲子，踩著快樂小步子，揮起狂野小旗子，吹響輕松小哨子，敞開空虛小肚子，享享愉悅小日子，祝你五一勞動節快樂！

40.自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而溫文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。

41., 聽到這首令人快樂的曲子，剛才的憂郁蕩然無存。

42., 曲胡是河南曲劇的主要伴奏樂器,民間有曲子弦、頭把弦、墜胡等諸多名稱,20世紀70年代始定名曲胡。

43.歌聲，是多么的神奇，它不需要敘述故事給我們聽，只要聽著曲子的旋律，就知道作者或歌所要表達的情感。

44., 傍晚時分,隨著悅耳的曲子,動聽的歌聲,四面八方的群眾像云朵一樣聚攏到扎賚特旗新林鎮的新元廣場上。

45.經常聽一支支寂寥的曲子，讓我那孤單的靈魂與影子和你一起舞蹈，精疲力竭，不知所措，卻又心甘情愿。

46.漫步在花園里，各種鳥兒在鳴唱動聽的曲子。聽！”蛐蛐，蛐蛐！“原來是蟋蟀在奏樂。蝴蝶成雙成對，翩翩起舞；蟲子在演奏樂曲；花兒爭奇斗艷，竟相媲美……哇，好一個美麗、天堂般的世界！

47.兩位演員用令人眼花繚亂的“急口令”把這首曲子唱得趣味十足,再加上滑稽的表演元素,讓人看后非常過癮。

48.鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。共2頁:12下一頁。

49.去一個朋友家里,幾個年輕人放起《彩云追月》的曲子,在狹窄的房間里跳起了四步舞,男女皆搖曳多姿,那情景迄今還記憶猶新。

50.纏綿的曲子從笛管中飄了出來。

51.大家都被這首曲子驚嘆,也被衛君逑熱烈奔放而又深摯纏綿的深情感動。

52.大象為我們表演了精彩節目。看，它吹口琴了！它用大鼻子把口琴卷住，通過鼻子呼氣，口琴就響了。啊！它吹的曲子還挺有節奏呢！

53.傍晚時分,隨著悅耳的曲子,動聽的歌聲,四面八方的群眾像云朵一樣聚攏到扎賚特旗新林鎮的新元廣場上。

54.小蜜蜂哼著輕快的曲子在花叢忙碌。

55.春雨像母親的乳汁，哺育著世間萬物，春雨像老師，用辛勤的汗水哺育學生們，春雨就像一個偉大的音樂師。在為大自然演奏動聽的曲子，春雨像牛毛，像花針，像細絲。

56.第一把位就是你所吹奏曲子的調子所在的位置，也是口琴的調子。草堂的課程中，前十課講述關于第一把位吹奏。

57.自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而溫文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。

58.古箏，其實也不是那么好學的，既要分清每根弦是什么音，還要知道每首曲子是什么調；指法也非常復雜，既有勾托抹，又有搖指掃弦，還有按弦顫音……要是把G調的曲子彈成D調了，那整首曲子都要變味了。

59.不知為什么，一直很喜歡“仲夏夜之夢”這首曲子，除了那飄揚的音符深深地吸引我之外，尤其是曲名，給我夢幻而又夢似霧的感覺，特殊而熟悉……好遙遠好遙遠。

60.古箏，其實也不是那么好學的，既要分清每根弦是什么音，還要知道每首曲子是什么調；指法也非常復雜，既有勾托抹，又有搖指掃弦，還有按弦顫音……要是把G調的曲子彈成D調了，那整首曲子都要變味了。

61., 生活的每一天都是一首曲子，經歷的每件事每個景，匯成了生活的五彩樂譜。有華麗，有沉重，有優雅，有歡快，也有悲傷。

62.就這樣，無數次一個人在校園的小徑中穿行，聽一支支歌曲從教室內，從一張張小嘴中傳入我年輕的耳鼓。我于是相信，這一首首曲子不正伴著我從孩童走向青年，又從青年走向理想的巔峰嗎？

63., 聽到這首令人快樂的曲子，剛才的憂郁蕩然無存。

64., 不可少的,助奏的不可缺的;必不可少的.用作曲子不可少的伴奏.

65.青春是一首人生中最美好的曲子，它能譜寫出關于生命的所有湛藍，讓我們在這一路的湛藍里微笑飛翔。

66.一首鄉村曲子，靜靜躺在母親懷抱，靜靜掛在樹梢，讓整片叢林守護著一片家園。

67.這首曲子的節奏有點兒緩慢。

68.本是喜悅充滿幸福之感的曲子,卻又好似帶著幾分哀怨,幾絲幽憤.

69.漫步在花園里，各種鳥兒在鳴唱動聽的曲子。聽！”蛐蛐，蛐蛐！“原來是蟋蟀在奏樂。蝴蝶成雙成對，翩翩起舞；蟲子在演奏樂曲；花兒爭奇斗艷，竟相媲美……哇，好一個美麗、天堂般的世界！

70.不知為什么，一直很喜歡“仲夏夜之夢”這首曲子，除了那飄揚的音符深深地吸引我之外，尤其是曲名，給我夢幻而又夢似霧的感覺，特殊而熟悉……好遙遠好遙遠。

71.夜，靜悄悄的，城市睡著了。夜在這時創造出了一首獨一無二的曲子，清風畫的五線譜上，星星做的音符跳躍著，樂曲輕柔、舒緩，除了這些，就在也找不到任何活動的東西了。

72.玉手輕挑銀弦，雙手在古琴上撥動著，聲音宛然動聽，有節奏，宛如天籟之音，過了許久，結束了這首曲子的彈奏，緩緩站起。

73.古箏，其實也不是那么好學的，既要分清每根弦是什么音，還要知道每首曲子是什么調；指法也非常復雜，既有勾托抹，又有搖指掃弦，還有按弦顫音……要是把G調的曲子彈成D調了，那整首曲子都要變味了。

74., 這個舞蹈講究儀態優雅，舞步輕快，舞感要美。這個舞蹈的伴奏正是“樂圣”貝多芬的月光曲。這首曲子的節奏十分快，所以舞蹈的難度也很大！

75.在臉上放一個大大、寬寬、誠實無欺的笑容，把雙肩向后拉直，好好地、深深地吸上一口氣，再唱上一段歌兒，若是不會唱歌，就吹個口哨，若是不會吹哨，就哼個曲子。

76.這首曲子的優美和弦，更襯托出他們不同凡響的完美和聲。

77.嗬！這架電子琴還真不賴，黑色的外殼，色彩那么雅致、調和，看上去舒服極了。一排黑白相間的琴鍵，共有四組，可彈奏音域寬廣的樂曲。琴鍵上面一共有八種音色，六種節奏，能奏出優美動聽的曲子。

78.鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。共2頁:12下一頁。

79.對牛彈琴根本就不用選什么好曲子。錢鐘書

80.漫步在花園里，各種鳥兒在鳴唱動聽的曲子。聽！”蛐蛐，蛐蛐！“原來是蟋蟀在奏樂。蝴蝶成雙成對，翩翩起舞；蟲子在演奏樂曲；花兒爭奇斗艷，竟相媲美……哇，好一個美麗、天堂般的世界！

81.這首曲子節奏十分明快，表達了人們喜悅的心情。

82.玉手輕挑銀弦，雙手在古琴上撥動著，聲音宛然動聽，有節奏，宛如天籟之音，過了許久，結束了這首曲子的彈奏，緩緩站起。

83.這首曲子的節奏有點兒緩慢。

84.鳥兒唱出婉轉的曲子,與輕風流水應和著。