1.我的老師就像是龔自珍曾經(jīng)說過的一句話：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”張老師就像那辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，張老師把知識傳授我們，就如同把水撒在我們祖國花朵的身上！這就是我的老師，一個和藹而嚴(yán)肅的好老師。

2.清代呼喚“不拘一格降人才”的龔自珍,曾贊嘆“天下名士有部落,東南無有常匹儔”。

3.生命是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神；生命是文天祥“人生自古誰無 ，留取丹心照汗青”的浩然正氣；生命是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達(dá)；生命是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

4.我國近代著名的思想家龔自珍曾寫下“九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀”的千古名句。

5.秋天的落葉落英繽紛，層林盡染，就連詩人龔自珍也說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”我愛秋天，我更愛秋天的落葉！

6.我不禁想起陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”我也不曾忘記范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”還有龔自珍那“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”他們都時刻牽掛自己的祖國，時刻擁有著一顆感人的愛國心!

7.可是，小小的葉微不足道的葉，卻也懂得感恩。這片養(yǎng)育了它一生的土地，也是它最后的歸宿。生命的結(jié)尾，它要把自己還給土地。正如龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”。

8.語文就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無 ，留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與達(dá)。語文就是杜少陵“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

9.生命是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神；生命是文天祥“人生自古誰無 ，留取丹心照汗青”的浩然正氣；生命是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達(dá)；生命是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

10.可是，小小的葉微不足道的葉，卻也懂得感恩。這片養(yǎng)育了它一生的土地，也是它最后的歸宿。生命的結(jié)尾，它要把自己還給土地。正如龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”。

11.語文就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無 ，留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與達(dá)。語文就是杜少陵“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

12.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。龔自珍

13.秋天的落葉落英繽紛，層林盡染，就連詩人龔自珍也說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”我愛秋天，我更愛秋天的落葉！

14.龔自珍一生都處于劍氣簫心的矛盾中,既有濟(jì)世抱負(fù),又有避世想法。

15.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。龔自珍

16.秋天的落葉落英繽紛，層林盡染，就連詩人龔自珍也說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”我愛秋天，我更愛秋天的落葉！

17.我國近代著名的思想家龔自珍曾寫下“九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀”的千古名句。