1.生活是李煜“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的孤寂惆悵;生活是李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的積極向上;生活是李商隱“春蠶到 絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的樂于奉獻。
2.生活是李煜“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的孤寂惆悵;生活是李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的積極向上;生活是李商隱“春蠶到 絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的樂於奉獻。
3.雨霧紛紛揚揚地灑在柳葉上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦,又像春蠶吞食桑葉。描寫春天柳樹的好句。
4.敬愛的老師是園丁,質樸無華;是慈母,真情感人;是蠟燭,溫馨動人;是春蠶,嘔心瀝血;是春雨,潤物無聲;是人梯,無私奉獻。祝您教師節快樂!
5.老師就像是園丁,無微不至地照顧著我們這些溫室里的花草,老師就像蔚藍的天空,我們就像是在藍天下自由飛翔的小鳥,老師就像是默默無聞的春蠶,無怨無悔的為我們付出,老師我愛您!
6.黃蓉贈郭靖:七張機,春蠶吐盡一生絲,莫教容易裁羅綺。無端剪破,仙鸞彩鳳,分作兩邊衣。九張機,雙飛雙葉又雙枝,薄情自古多別離。從頭到底,將心縈系,穿過一條絲。
7.教師,那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格,讓我們不得不感嘆:這該是一種多么偉大的奉獻精神啊!我常常把老師比喻成桑樹,因為它想的是別人生活得是否美好,而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質,哪來春蠶的精神!
8.老師是辛勤的園丁,培育著桃李;老師是紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師是春蠶,默默無聞,無私無畏;老師是一盞燈,為我們照亮前方的道路。
9.教師,那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格,讓我們不得不感嘆:這該是一種多么偉大的奉獻精神啊!我常常把老師比喻成桑樹,因為它想的是別人生活得是否美好,而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質,哪來春蠶的精神!
10.生活是李煜“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的孤寂惆悵;生活是李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的積極向上;生活是李商隱“春蠶到 絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的樂於奉獻。
11., 只是個普通的勞動者,無論身居何職何地,都不會忘記祖國和人民的使命。歲月會使人老去,知識卻永遠年輕。白霜染發,壯志猶在,嘔心瀝血,春蠶到 。
12.老師像春蠶,默默無聞,無私無畏。
13.老師就像是園丁,無微不至地照顧著我們這些溫室里的花草,老師就像蔚藍的天空,我們就像是在藍天下自由飛翔的小鳥,老師就像是默默無聞的春蠶,無怨無悔的為我們付出,老師我愛您!
14.天上,新月朦朧;地上,琴聲飄渺;天地之間,久久地回蕩著這琴聲,如清泉淙淙,如絮語呢喃,如春蠶吐絲,如孤雁盤旋……
15.雨霧紛紛揚揚地灑在柳葉上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦,又像春蠶吞食桑葉。描寫春天柳樹的好句。
16.老師是蠟燭,燃燒自己,點亮他人。老師是園丁,培育者祖國的花朵。老師是春蠶,不茍地吐織著蠶絲。老師是樹根,默默地為樹葉花朵奉獻營養。老師是畫家,在我們稚弱的心靈上,描繪著給于他人勇氣的風帆。
17.老師,您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事著最光榮的事業。你是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續在黑暗中摸索……
18.教師,那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格,讓我們不得不感嘆:這該是一種多么偉大的奉獻精神啊!我常常把老師比喻成桑樹,因為它想的是別人生活得是否美好,而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質,哪來春蠶的精神!
19.只是個普通的勞動者,無論身居何職何地,都不會忘記祖國和人民的使命。歲月會使人老去,知識卻永遠年輕。白霜染發,壯志猶在,嘔心瀝血,春蠶到 。
20.春蠶不管不顧,以嘔心瀝血來證明,它不聞不問,以勤懇工作來說話。
21.老師仿佛是春蠶和蠟燭。
22.如果您是那春蠶,那我愿意變成桑葉,用自己來報答您的教導;如果您是那蠟燭,我愿意變成那燈罩,不讓那風把您騷擾;快到教師節了,祝您節日愉快!
23.生活是李煜“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的孤寂惆悵;生活是李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的積極向上;生活是李商隱“春蠶到 絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的樂于奉獻。
24.老師像陽光,用他的光輝照耀著我們成長;老師像蠟燭,燃燒著他自己的青春,激勵我們前進;老師像春蠶,吐盡心中所知,教會我們知識!
25.您像是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您像春蠶一樣,奉獻了自己,裝飾了別人;您像一支白色的粉筆,犧牲自己的一切,留下了知識;您像一位辛勤的園丁,不辭勞累,培育了小花。
26.老師像什么?小鳥說,老師像春蠶,默默地編織著五彩的世界;吊瓶說,老師像園丁,用汗水來灌溉祖國的花朵;小樹說,老師像春雨,把自己的一切獻給大地,用自己的生命造福萬物。啊!老師,我覺得您是最偉大的!
27.雨霧紛紛,灑在竹葉上,沙沙沙沙,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉。
28.雨霧紛紛揚揚地灑在柳葉上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦,又像春蠶吞食桑葉。描寫春天柳樹的好句。
29.生活是李煜“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的孤寂惆悵;生活是李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的積極向上;生活是李商隱“春蠶到 絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的樂於奉獻。
30.天上,新月朦朧;地上,琴聲飄渺;天地之間,久久地回蕩著這琴聲,如清泉淙淙,如絮語呢喃,如春蠶吐絲,如孤雁盤旋……霍達
31.老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發,費盡了心血。在教師節之際祝您身體健康、萬事如意!
32.老師像什么?小鳥說,老師像春蠶,默默地編織著五彩的世界;吊瓶說,老師像園丁,用汗水來灌溉祖國的花朵;小樹說,老師像春雨,把自己的一切獻給大地,用自己的生命造福萬物。啊!老師,我覺得您是最偉大的!
33.老師,您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事著最光榮的事業。你是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續在黑暗中摸索……
34.雨霧紛紛,灑在竹葉上,沙沙沙沙,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉。
35.生活是李煜“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的孤寂惆悵;生活是李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的積極向上;生活是李商隱“春蠶到 絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的樂於奉獻。
36.奉獻并不在于大小,只要你善于留意,你就會變成奉獻者。讓我們繼續發揚中華民族“春蠶到 絲方盡,蠟炬成灰淚始干”偉大精神。2012讓我們為社會出一份力,城市會變得更美好。
37.老師就像是園丁,無微不至地照顧著我們這些溫室里的花草,老師就像蔚藍的天空,我們就像是在藍天下自由飛翔的小鳥,老師就像是默默無聞的春蠶,無怨無悔的為我們付出,老師我愛您!
38.也許一生默默無聞,卻見知識化為力量,未來展現宏圖。當人們擁有幸福,幸福的人生,我們也會收獲人生,人生的幸福。使命崇高,心中縈繞縈繞著春蠶情愫,理想圣潔,身上自有紅燭風骨。
39.愛上燈光幽幽白光,就像父親為我指航的光亮;愛上燈光“春蠶到 絲方盡,蠟燭成灰淚始干”的執著,就像父親多年如一日陪伴我在無數個夜晚……積少成多,積水成淵,滴滴瑣事匯聚成濃濃親情。
40.老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師像春蠶,默默無聞,無私無畏;老師像一盞燈,為我們照亮前方的道路。
41.愛上燈光幽幽白光,就像父親為我指航的光亮;愛上燈光“春蠶到 絲方盡,蠟燭成灰淚始干”的執著,就像父親多年如一日陪伴我在無數個夜晚……積少成多,積水成淵,滴滴瑣事匯聚成濃濃親情。
42.毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲,一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌。
43.我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮, 了絲還不斷,為了給人間添一點溫暖。
44.春蠶不管不顧,以嘔心瀝血來證明,它不聞不問,以勤懇工作來說話。
45.百戰江湖一笛橫,風雷俠烈 生輕。鴛鴦有耦春蠶苦,白馬鞍邊笑靨生。
46.也許一生默默無聞,卻見知識化為力量,未來展現宏圖。當人們擁有幸福,幸福的人生,我們也會收獲人生,人生的幸福。使命崇高,心中縈繞縈繞著春蠶情愫,理想圣潔,身上自有紅燭風骨。
47.老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春蠶,吐盡銀絲贈他人御風寒;老師是園丁,用心澆灌祖國的花朵;老師是蜜蜂,采花釀蜜共育著下一代。
48.教師,那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格,讓我們不得不感嘆:這該是一種多么偉大的奉獻精神啊!我常常把老師比喻成桑樹,因為它想的是別人生活得是否美好,而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質,哪來春蠶的精神!
49.老師,您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事著最光榮的事業。是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!
50.斷斷續續下了幾天的雨,到黃昏又淅淅瀝瀝的下起來了。細柔的雨絲密密地斜織著,雨聲便如春蠶咀嚼桑葉一般,嘈嘈切切地將白晝的余光啃噬殆盡。
51.我,不會是春蠶,因為作繭自縛不是一個自由靈魂的夢想。
※ "春蠶"造句新字典漢語詞典查詞提供。